Blog's frontpage | Show project card | Show all blogs
Pikkolan päiväkoti on vuonna 1976 valmistunut päiväkoti, jossa toimii neljä lapsiryhmää. Pikkolan päiväkodissa pohdittiin oppimisympäristöjä jokaisen ryhmätilan kohdalla. Talon yhteinen sali on tällä hetkellä toimiva kokonaisuus, johon ei ainakaan Lekolarin yhteistyötä tarvita. Ryhmissä jokaisella oli vähän erilaiset tarpeet, mutta yhteiseksi uudistamiskohteeksi nousi ryhmätiloissa olevat aikuisten pöydät. Aikuisten pöydät vievät paljon tilaa ja niiden käyttötarkoitusta tarkasteltiin uudelleen. Henkilökunta totesi, että pöydät saataisiin parempaan käyttöön, jos ne vaihdettaisiin Lekolarin yhteistyöllä korkeisiin ja pienempiin siirreltäviin tasoihin, joihin saa lukolliseen kaappiin tarvittavat materiaalit. Ryhmätiloissa pohdittiin myös fyysisen oppimisympäristön siisteyttä ja tarkoituksenmukaisuutta. Lapsiryhmiin tarvittaisiin lelujen säilytykseen paremmat ja monikäyttöisemmät kalusteet. Ryhmiin toivottiin myös yhteistä kokoontumismattoa ja mahdollisia istuintyynyjä, koska penkeistä on luovuttu ryhmätiloissa kokonaan. Pienryhmätoiminnan monipuolisempaa mahdollistamista hyödyttäisi sermit, joiden avulla tiloja voidaan jakaa joka ryhmässä. Esioppilaiden ryhmätilaan toivottiin uudistusta leikkiympäristöön, jossa mahdollistuisi leikkien jättäminen ja mahdollinen myöhemmin jatkaminen paremmin. Yhden ryhmän kotileikkihuoneeseen toivottiin inspiroivampaa ympäristöä leikki-ideoiden toteutukseen ja monipuolisemman leikin mahdollistamiseen. Yhteen ryhmään johtavaan käytävään toivottiin parempia tilaratkaisuja. Toiveina oli säilyttää käytävä leikkitilana.
Pikkolan päiväkodissa pohditaan myös oppimisympäristöjen uudistamiseen innovatiivisia ratkaisuja ja jo olemassa olevan hyödyntämistä. Kevään 2019 aikana henkilöstö suunnittelee oppimisympäristöjä ja kouluttautuu Tampereen yliopiston yhteistyössä oppimaisema-ajatteluun.
Log in first to post a comment.