Kirjaudu sisään Unohditko salasanasi?

Mihin polynomeja tarvitaan?

Kahdeksasluokkalaiset etsivät itse vastausta otsikon kysymyksiin. Pyydämme luokkaan joko IT- laitteiden välityksellä tai ihan livenä eri alojen edustajia arvioimaan, onko matematiikan oppimiselle tullut käyttöä myöhemmässä elämässä.


 

Opettaja
Vuokko Kangas

Koulu
Oulun Normaalikoulu

Aine/aihe
Matematiikka- polynomit- ajattelun taidot

Luokka
8d

Oppilaiden ikä
14

Oppilasmäärä
18

Ajankohta
1.11- 20.12.12 2011

Tavoitteet
Motivoida oppilaita oppimaan matematiikkaa, saada tietoa matematiikan ja työelämän yhteyksistä.

Työtavat
Parityöskentely, Haastattelut, videoinnit ja FaceTime- puhelut.

Projektissa käytetyt oppimisaktiviteetit
Luokkablogi, iMovie, videointi, äänitys! FaceTime- puhelut

Projektissa käytetty teknologia: laitteet
Iphonet ja iPod Touchit, ipad2, oppilaiden älypuhelimet, tietokoneet.

Työskentelyn kuvaus
Normaalien tiistaituntien lopusta 25 min varataan tälle projektille. Oppilaat käyvät vuorollaan pareittain haastattelemasta valitsemaansa henkilöä ja toimittavat haastattelun tavalla tai toisella luokan nähtäville. Luokka käyttää julkaisualustanaan blogia.

Tuotokset
Tuotokset ovat Pääosin videoita, nähtävissä osoitteessa http://matikkablogi.blogspot.com/p/projektit.html

Arviointi
Arviointi jokaisen haastattelun jälkeen, vertaisarviointi: mitä hyvää, mitä parannettavaa. Opettajan kannustus. Projektin lopussa arvioiminen sen vaikuttavuutta opiskelumotivaatioon.

Jäsenet
Vuokko Kangas
Pasi Kurttila
Ei lisättyjä kuvia tai videoita.

Matikkablogin etusivulla kirjataan normaalia oppimispäiväkirjaa matematiikannkurssista 4 ja 5. Mitä tunnilla tapahtuu, mitä opimme ja mitä tulee läksyksi.

Kustakin projektiin liittyvästä haastattelusta liitetään oppilaiden kuvaama video tälle sivulle.

Aiheeseen liittyviä linkkejä tälle sivulle.

YLLÄPITO JA TUKI: info@oppimaisema.fi   •