Toteutettu oppimiskertomus
Luo tarina
Opettaja
Janne Männikkö
Koulu
Metsokankaan yhtenäiskoulu
Aine/aihe
Englannin kieli
Luokka
7A ja 7B
Oppilaiden ikä
13-14
Oppilasmäärä
30
Ajankohta
20.3.-30.5.2013
Tavoitteet
Oppilaat luovat audiovisuaalisen tarinan äänitehosteineen koulukiusaamisesta. Oppilaat keskustelevat aiheesta ja pyrkivät kehittämään ratkaisuja erilaisiin kiusaamistilanteisiin. Projekti toteutetaan englanninkielisenä.
Työtavat
Projekti toteutetaan ryhmätyönä käyttäen edellisen projektin ryhmiä.
Projektissa käytetyt oppimisaktiviteetit
Tutki, reflektoi, kartoita, valmista
Projektissa käytetty teknologia: laitteet
Tietokoneet, tabletit.
Työskentelyn kuvaus
Omaa edellisessä syklissä tehtyä sarjakuvaa pohjana käyttäen oppilaat luovat audiovisuaalisen tarinan. Oppilaat käyttävät käsikirjoitusta tehdessään tekstikäsittelyohjelmaa jonka sitten äänittävät mahdollisesti Audacity ohjelmaa käyttäen. Äänitteet liitetään kuviin muodostaen audiovisuaalinen kokonaisuus tehosteineen.
1. tunti
Oppilaat kirjoittivat äänikäsikirjoitusta sarjakuvansa pohjalta ja tunnin lopuksi suorittivat reflektoinnin WeLearn ohjelmaa käyttäen.
2. tunti
Oppilaat jatkoivat äänikäsikirjoituksen tekemistä. Osa ryhmistä oli valmiita ja he alkoivat harjoitella tekstin lukemista. Oppitunnin jälkeen kaikki ryhmät suorittivat reflektoinnin WeLeran ohjelmalla.
3. tunti
Ryhmät siirsivät sarjakuvat osin jo PowerPoint -muotoon. Refletointi tunnin lopuksi.
4. tunti
Sarjakuvat siirrettiin PowerPoint muotoon ja äänien liittäminen esitykseen aloitettiin.
5. tunti
Oppilaat jatkoivat äänien liittämistä omiin projekteihinsa. Ensimmäiset työt valmiit.
6. tunti
Lisää valmiita töitä. Osa oppilaista valinnut vaihtoehtoisia tapoja toteuttaa työ (ei PowerPoint) esim. PhotoStory.
Tuotokset
Audiovisuaalinen tarina joko PowerPointia tai PhotoStorya käyttäen.
|
| Jäsenet |
|
