Täältä löydät tutkimuksia, raportteja, oppaita, linkkejä ja muuta hyödyllistä oppimisympäristöihin liittyvää tietoa. Tämä materiaali on yhdessä koottu ja olet tervetullut mukaan jakamaan hyviä vinkkejäsi. Oppimaiseman kirjallisuusrekisteri on helppokäyttöinen. Jos olet kirjautuneena, näet tässä vasemmalla linkin "LISÄÄ UUTTA KIRJALLISUUTTA"
| Kaleva Hanna & al. 2011. |
| Kiinteistön eko- ja energiatehokkuuden mittarit ja tunnusluvut. KTI Kiinteistötieto OY. Helsinki. |
| Kallio Manne 2014. |
| Riskivastuullisuus turvallisuuskasvatuksen kulttuurissa. Turun yliopisto. Turku. |
| Kankaanranta Marja ,Mikkonen Inka, Vähähyyppä Kaisa (toim) 2012. |
| Tutkittua tietoa oppimisympäristöistä - tieto- ja viestintätekniikan käyttö opetuksessa. Opetushallitus. Helsinki. |
| Kari Henri 2012. |
| Effects of Acoustic Treatment on Sound. Environment in Public Buildings. Aalto University. School of Electrical Engineering. Helsinki. |
| Karjalainen Annika 2018. |
| Luokanopettajien näkemyksiä avoimista oppimisympäristöistä ja yhteisopettajuudesta. Jyväskylän yliopisto. Jyväskylä. |
| Karppanen K. 2003. |
| Kotitalouden opetustilojen toimivuus ja sen arviointi. Tutkimuskohteina peruskorjatut kotitalouden opetustilat.. Helsingin yliopisto. Kasvatustieteellinen tiedekunta. Kotitaloustieteen syventävien opintojen tutkielma.. Helsinki. |
| Karppinen Hilla-Maaria 2014. |
| Toiminnallinen oppimispuisto. Oulun ammattikorkeakoulu, Maisemasuunnittelun koulutusohjelma. Oulu. |
| Kasvio Maija (toim) 2011. |
| The best school in the world. Seven Finnish Examples from the 21st Century. Arkkitehtuurimuseo. Helsinki. |
| Kattilakoski Raija 2018. |
| Koulun toimintakulttuuri avautuvissa oppimistiloissa - Etnografinen tutkimus uuteen koulurakennukseen muuttamisesta. Jyväskylän yliopisto. Jyväskylä. |
| Keltikangas Liisa ja Mullola Sari 2014. |
| Maailman paras koulu. WSOY. Helsinki. |
| Kemppainen Heidi 2018. |
| Oppilaiden kokemuksia oppimistilasta ja työskentelystä uudistetussa avoimessa oppimisympäristössä. Jyväskylän yliopisto, opettajankoulutuslaitos. Jyväskylä. |
| Kenttälä Marjo ja Suomu Katariina (toim) 2005. |
| Koulu harrastuspaikkana. Näkökulmia paikalliseen yhteistyöhön. Mannerheimin lastensuojeluliitto, Kerhokeskus - koulutyön tuki. Helsinki. |
| Keskinen Sanna 2014. |
| Campus as a City - Enhancing the spatial structure of campuses. Tampereen teknillinen yliopisto. Tampere. |
| Kilpelä Niina 2013. |
| Esteettömät sisäliikuntatilat. Opetus- ja kulttuuriministeriö. Helsinki. |
| Kirstinä Anu 2015. |
| "Onko kunnalla varaa kaikkiin piirtämiini keinuihin?" LAPSET OSALLISENA KOULUPIHAN SUUNNITTELUSSA OSANA KUNNALLISTA VAIKUTTAMISTA. Oulun yliopisto, kasvatustieteiden tiedekunta. Oulu. |
| Knapp Eberhard, Noschis Kaj 2010. |
| Architectural Quality in Planning and Design of Schools Current issues with focus on Developing Countries. 13th Architecture & Behaviour Colloquium. Lausanne. |
| Koivu Heli 1999. |
| Kaikenkuuloisille! Kuulovammaisten huomioon ottaminen tilojen ja toimintojen suunnittelussa. Neuvottelu- ja koulutusmateriaali. Kuuloliitto ry. Helsinki. |
| Kokkonen Eerika (toim) 2014. |
| Hyvät TVT-pohjaiset arviointi- käytänteet lukiossa - Mobilius-hanke 2012-2013. Stadin eKampus. Helsinki. |
| Korhonen Esko ja Rontu Kirsi (toim.) 2013. |
| Elinkaarihankkeen palvelusopimusmalli. Kuntaliitto. Helsinki. |
| Kosonen Irina, Selin Tuula, Naaralainen Samuli 2009. |
| Oppimisympäristö ja sen muutosten vaikutuksia opiskeluun. Tampereen ammatillinen opettajakorkeakoulu. Tampere. |
| Kreus Jukka & al. 2010. |
| Korkeakoulun turvallisuuskäsikirja. Vakavien henkilöriskien hallinta. Laurea ammattikorkeakoulu. Helsinki. |
| Kultima Annakains (toim., edited) 2014. |
| OASIS -Story of a dream at the University of Tampere. Tampereen yliopisto, University of Tampere. Tampere. |
| Kumpulainen Kristiina & al. 2010. |
| Oppimisen Sillat – Kohti osallistavia oppimisympäristöjä. CICERO Learning, Helsingin yliopisto. Helsinki. |
| Kurttila-Matero, Eeva (toim.) 2004. |
| Tietoyhteiskunnan koulukirjasto – Ossaakko nää aatella?. BTJ Kirjastopalvelu Oy. Helsinki. |
| Kuulonhuoltoliitto ry 2000. |
| Koulussa on kuulovammainen oppilas. Kuulonhuoltoliitto ry. Helsinki. |
| Kuuskorpi Marko (toim) 2014. |
| PERSPECTIVES FROM FINLAND – Towards new learning environments. Opetushallitus. Tampere. |
| Kuuskorpi Marko ja Sipilä Keijo (toim.) 2016. |
| Opetuksen digitalisaatio, uudet oppimisympäristöt ja uusi pedagogiikka. Kaarinan kaupunki. Kaarina. |
| Kuuskorpi Marko, Nevari Julianna 2018. |
| Koulusta oppimisen ympäristöksi - Työkaluja oppimisympäristöjen muutokseen. Opetushallitus. Helsinki. |
| Kuuskorpi Marko 2012. |
| TULEVAISUUDEN FYYSINEN OPPIMISYMPÄRISTÖ, Käyttäjälähtöinen muunneltava ja joustava opetustila. Turun yliopisto. Turku. |
| Kyllönen Tarmo ja Rickman Arto 2011. |
| Henkilöturvallisuus koulussa. Vaarallisen käytöksen ennakointi ja hallinta. PS-kustannus. Helsinki. |
| Kyllönen, Marjo 2011. |
| Tulevaisuuden koulu ja johtaminen. Skenaariot 2020-luvulla.. Tampereen yliopisto. Tampere. |
| Kärki Anne 2015. |
| SOLO - DUO - QUARTET Uudenlaiset oppimisympäristöt huomioiva koulukalustesarja. Aalto- ylioisto. Helsinki. |
