| Anttalainen, Heli ja Tapaninen, Reino (toim.) 2007. |
| Kuvataiteen opetustilojen suunnitteluopas, peruskoulu ja lukio. Opetushallitus. Helsinki. |
| Brusila Minna 2013. |
| Neula sormessa ja monta muuta. Opettajien kokemuksia työturvallisuudesta käsitöissä.. Tampereen yliopisto, Kasvatustieteiden yksikkö, Opettajankoulutuslaitos. Tampere. |
| de Laval, Suzanne (redaktör). 2014. |
| Skolans och förskolans utemiljöer. Kunskap och inspiration till stöd vid planering av barns utemiljö. Skolhusgruppen - Movium - Arkus. Stockholm, Sverige. |
| Martikainen Soili (toim.) 2018. |
| Turvallinen, väkivallaton koulu ja päiväkoti. Laurea ammattikorkeakoulu. Vantaa. |
| Mentiä Anriikka 2016. |
| Se riippuu vaan siitä ketä sielä koulussa on - Kuudes- ja kahdeksasluokkaisten näkemyksiä hyvästä oppimisympäristöstä. Oulun yliopisto, kasvatustieteiden tiedekunta. Oulu. |
| Nuikkinen Kaisa 2009. |
| Koulurakennus ja hyvinvointi, Teoriaa ja käyttäjän kokemuksia peruskouluarkkitehtuurista. Tampere University Press. Tampere. |
| Ouakrim-Soivio Najat, Rinkinen Aija ja Karjalainen Tommi (toim.) 2015. |
| Tulevaisuuden peruskoulu. Opetus- ja kulttuuriministeriiö. Helsinki. |
| Pekkala Arto (toim) 2012. |
| Rakennus- , pintakäsittely- ja talotekniikka-alojen oppimisympäristöjen turvallisuusopas. Opetushallitus. Helsinki. |
| Piispanen Maarika 2008. |
| Hyvä oppimisympäristö, Oppilaiden, vanhempien ja opettajien hyvyyskäsityksen kohtaaminen peruskoulussa. Jyväskylän yliopisto. Jyväskylä. |
| Rautiainen Matti, Silander Tiina, Kostiainen Emma,Jääskelä Päivikki ja Klemola Ulla (toim.) 2014. |
| Visioita tulevaisuuden koulusta. Jyväskylän Yliopisto. Jyväskylä. |
| Rimpelä Matti, Fröjd Sari ja Peltonen Heidi (toim.) 2010. |
| Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen perusopetuksessa 2009, Perusraportti. Opetushallitus. Helsinki. |
