Kirjaudu sisään Unohditko salasanasi?
SUUNNITTELUOPASTESTIPENKISSÄLINKITKirjallisuus
esteettömyys ovi opas kampus oppimisympäristö työturvallisuus ergonomia hyvinvointi tila oppiminen diplomityö erityisopetus typologia tutkimus terveellisyys turvallisuus ympäristö koulurakennus oppilashuolto kouluympäristö kouluyhteisö koulukirjasto sisäilmaongelma rakennussuunnittelu päiväkoti oppimisen tuki tuki yhteisöllinen oppiminen peruskoulu koulu varhaiskasvatus arkkitehtuuri tilat sisäilma julkaisu liikuntatila laatu elinkaari gradu kasvatustiede käsityö perusopetus tutkielma riskit arviointi kuvataide taidekasvatus opinnäytetyö ääni akustiikka väitöstutkimus väitös liikuntapaikka prosenttiperiaate koulupiha valo turvallisuusjohtaminen pro gradu kemia opetustila suunnittelu ympäristö ja piha-alue sisäilmasto ääneneristys melu valaistus tilojen turvallisuus wc- ja siivoustilat keittiö jätehuolto laatutyö ajattelun taidot motivaatio toimintakulttuuri vuorovaikutus wc oppilaitos itec design johtaminen energiatehokkuus tuntoaisti turvallisuuskulttuuri tilasuunnittelu julkiset rakennukset tulevaisuuden koulu kosteusvaurio yhteistyö monikäyttöisyys joustavuus moniaistisuus ympäristökasvatus voimistelu oppimistila selvitys it paikka kasvatus osallistava suunnittelu lukio ulkona oppiminen avoin oppimisympäristö paloturvallisuus kouluviihtyvyys alakoulu tunne opiskelu kalusteet etäopetus työympäristö inkluusio teknologia ilmanvaihto oppimistulokset kehittäminen tulevaisuus learning space väitöskirja liikunta piha yhteisopettajuus käsikirja terveys learning environment taito- ja taideaineet pintakäsittely utemiljö säteily fysiikka rakennettu ympäristö fyysinen oppimisympäristö säilytys physical learning environment opettaja opetus kotitalous lähiliikuntapaikka nummen palvelukeskus hämeenlinna koulusuunnittelu future school innovaatio asuminen tilatyyppi

Kirjallisuusrekisteri



Vapaasanahaku  
 
A   B   C   D   E   F   G   H   I   J   K   L   M   N   O   P   Q   R   S   T   U   V   W   X   Y   Z   Ü   Å   Ä   Ö  
Julkaisuajankohta (vuosi)  
-  

Brusila Minna 2013.
Neula sormessa ja monta muuta. Opettajien kokemuksia työturvallisuudesta käsitöissä.. Tampereen yliopisto, Kasvatustieteiden yksikkö, Opettajankoulutuslaitos. Tampere.
Heli Anttalainen ja Reino Tapaninen (toim.), Ossi Helander (käsikirjoitus) 2009.
Liikkumis- ja toimimisesteisille soveltuvat perusopetuksen tilat, kalusteet ja varusteet. Opetushallitus. Helsinki.
Hellström Martti, Johnson Peter ja Leppilampi Asko 2015.
Yhdessä oppiminen. Into-Kustannus. Helsinki.
Junnila Juha-Matti 2017.
Sormet vaarassa! Yläkoulun oppilaille tapahtuneet tapaturmat perusopetuksen käsityössä vuosina 2005-2012. Turun yliopisto, Opettajankoulutuslaitos. Rauma.
Marjanen Päivi 2012.
Koulukäsityö vuosina 1866–2003. Turun yliopisto, Kasvatustieteiden tiedekunta. Turku.
Marttila Tero, Annila Petri, Kero Paavo, Suonketo Jommi, Heino Satu & Pentti Matti 2015.
HKPro3 - Valtion tukemien homekorjaushankkeiden arviointi. Jatkotutkimus. Tampereen teknillinen yliopisto. Tampere.
Misukka, Heljä 2014.
Koulutuksen suurvalta tienhaarassa. Kunnallisalan kehittämissäätiö. Helsinki.
Nuikkinen Kaisa 2005.
Terveellinen ja turvallinen KOULURAKENNUS. Opetushallitus (painos loppunut). Helsinki.
Partanen Pentti (toim) 2012.
Turvallisuus perusopetuksessa. Loppuraportti. Sisäasiainministeriön julkaisu 6/2012. Helsinki.
Perkiö-Mäkelä Merja, Mäkitalo Merja, Nevala Nina 2002.
Opettajan työn fyysinen kuormittavuus ja työympäristön ergonomia ja esteettömyys perusopetuksessa. Kuopion aluetyöterveyslaitos, ergonomiayksikkö. Kuopio.
Rissanen Marjo 2016.
Taitamisen tiede – Tietämisen taide Taidon oppimisen arkkitehtuuri. Jyväskylän yliopisto. Jyväskylä.
Sainio Tiina 2017.
Koulujen toimivat saattoliikennejärjestelyt ja aktiivisen liikkumisen lisääminen koulumatkoilla. Tampereen teknillinen yliopisto. Tampere.
Savolainen Anni 2011.
Yläkoulun oppimistilat. Savonia ammattikorkeakoulu. Kuopion muotoiluakatemia. Kuopio.
Tammilehto Mika (toim) 2013.
Turvallisuuden edistäminen oppilaitoksissa. Seurantaryhmän raportti. Opetus- ja kulttuuriministeriön työryhmämuistioita ja selvityksiä 2013:8.. Helsinki.
Uljas Miika ja Wendelius Sara 2018.
“Tää yhteinen käsityö on mitä suurimmassa määrin tilakysymys” : Käsityön fyysisen oppimisympäristön kehittämisessä huomioon otettavia tekijöitä. Turun yliopisto. Turku.

YLLÄPITO JA TUKI: info@oppimaisema.fi   •