oppimisympäristö

Ulkoilma aktivoi esikoululaisia

Esikoulu Dressinen Pännäisissä osallistuu Opetushallituksen rahoittamaan oppimisympäristöjen kehittämishankkeeseen.

Tavoitteena on monipuolistaa esikoulun, päiväkodin ja koulun oppimisympäristöjä sekä sisällä että ulkona. Hankkeen puitteissa päiväkodille on rakennettu grillikota ja sen yhteyteen kompostikäymälä. Paikka toimii kestävän ja ympäristöystävällisen toiminnan mallina. Hankkeen ansiosta suuri osa esikoulun pedagogisesta toiminnasta voidaan toteuttaa ulkona.

Ulkoilma aktivoi esikoululaisia

Esikoulu Dressinen Pännäisissä osallistuu Opetushallituksen rahoittamaan oppimisympäristöjen kehittämishankkeeseen.

Tavoitteena on monipuolistaa esikoulun, päiväkodin ja koulun oppimisympäristöjä sekä sisällä että ulkona. Hankkeen puitteissa päiväkodille on rakennettu grillikota ja sen yhteyteen kompostikäymälä. Paikka toimii kestävän ja ympäristöystävällisen toiminnan mallina. Hankkeen ansiosta suuri osa esikoulun pedagogisesta toiminnasta voidaan toteuttaa ulkona.

Ulkoilmapedagogiikka on Dressinen-esikoulun työväline ja profilointi. Lapsilla on mahdollisuus itse vaikuttaa omaan oppimisympäristöönsä ja kokeilla uusia monipuolisia, luovia ja konkreettisia työtapoja ja ratkaisuja. Ulkoilmapedagogiikka edistää lasten mahdollisuuksia erilaisiin kokeiluihin. Lapset saavat itse dokumentoida, valokuvata, tallentaa ja esittää havaintonsa tablettien avulla.

Dressinen-päiväkodissa vietämme paljon aikaa ulkona. Liikumme metsässä, katsomme lintuja, poimimme marjoja ja talvella hiihdämme. Kestävä elämäntapa on meille tärkeä. Kompostoimme keittiöjätteet, lajittelemme muut jätteet ja noudatamme kierrätysajatusta projekteissamme. Pyrimme käyttämään luonnonmateriaaleja ja käytämme vain joutsenmerkittyjä siivousaineita. Lisäksi etsimme koko ajan energiaa säästäviä toimenpiteitä.