Äänimaailma ja monimediaisuus - oivalluksia oppimiseen alakoululaisille

Skapad: 17.08.2017

Hankkeen tavoitteena on jatkokehittää ja vakiinnuttaa innovatiivista Living Lab -tyyppistä
toimintaa Jynkän alakoulun äänimaailman kehittämisessä oppimisprosessia rikastuttavana
oppimismuotona. Äänimaailmaan yhdistetään kuvia, animaatioita ja videoita laaja-alaisen
aistikokemuksen saamiseksi. Hankkeessa tavoitellaan oppilaiden yhteistyötaitojen,
ajattelun ja kädentaitojen sekä teknologian luontevaa ja luovaa hyödyntämistä
oppimisessa. Oppiainerajat ylittävillä STEAM-projekteilla on tavoitteina oppilaiden
ongelmaratkaisukyvyn ja luovuuden kehittäminen sekä kestävän kehityksen periaatteiden
noudattaminen. Tällä toiminnalla tavoitellaan myös oppijoiden omatahtista oppimista
yksin ja ryhmissä sekä tutkimuksellisten toimintatapojen käyttöä oppimisessa.
Jatkohankkeella varmistetaan äänisuihkujen käytön levittäminen osaksi kaikkien koulun
toimijoiden arkea. Lisäksi levittämis- ja yhteistyötä tehdään uuteen koulurakennukseen
sijoitetun lähikirjaston kanssa.

1. Suunnitteluryhmän Hannele Roivanen, Petri Manninen ja Maarit Kivimäki käytäväsohvalla, jolla aiotaan yhdistää äänimaailman ja monimediaisuuden yhdistäviä oppimistilanteita.

2. Iso oppimistila 3.- ja 4. -luokille. 

3. Jokaisessa isossa oppimistilassa on äänisuihkumoduuli tällaisen sohvaryhmän yläpuolella.

4. Opettajan nurkkaus ison oppimistilan päädyssä.

5. Jynkän lähikirjaston tiloista on suora yhteys koulun ruokasaliin.

Grundare: Anu Wulff