OBS! Projekt grund information är inte tillgänglig på svenska. Information skall presenteras på andra språk.
Tallimäen päiväkodin oppimisympäristöjen kehittäminen |
|
Osallistutaan uuden rakennuksen tilojen liikunnallisuuden ja oppimista tukevien sisustusratkaisujen suunnitteluun ja hankitaan kyseistä toimintaa tukevia välineitä jokaiseen ryhmätilaan (mm. voimistelurenkaat ja kiipeilynarut) sekä liikuntatilaan (esim. kiipeilyseinä) ja käytäville. Liikuntaan aktivoivat esillä olevat välineratkaisut ryhmätiloissa ja käytävillä ohjaavat liikkumiseen vapaan leikin aikana ja siirtymätilanteissa, joita päivän aikana on paljon. Hankkeessa käydään tutustumassa muualla tehtyihin tila- ja välineratkaisuihin. Varhaiskasvatussuunnitelman toimeenpanon yhteydessä kokeillaan jo vanhassa rakennuksessa uusia pedagogisia ratkaisuja ja mitä ne vaativat uudisrakennuksen suunnittelussa. Oppimisympäristön suunnitteluun otetaan mukaan lapset ja heidän vanhempansa. Lue lisää blogista :)
|
|
Medlemmar |
| Riikka Vuorinen | Heli Anttalainen | Mikko Hirvonen | Arja Hukka | Jaana Nyroos | Saila Visti | Anne Vuorio |
|
Filer i projektet |
Rubrik |
Beskrivning |
Typ |
Utläggningsdatum |
Utläggare |
tontti otsikko |
|
bild |
06.09.2018 08:59 |
Riikka Vuorinen |
|
|
|
tontti otsikko |
|
|
|
Kommun/utbildningsorganisatör |
Turku |
Kontakt person |
Riikka Vuorinen |
Objektiv |
Paikallisen varhaiskasvatussuunnitelman toimeenpanoa tukemaan kokeillaan uudenlaisen tutkivan ja luovan oppimisympäristön luomista suunnitteluvaiheessa olevaan ja 1.8.2019 käyttöön otettavaan Tallimäen päiväkodin uudisrakennukseen. Tavoitteena on luoda ympäristö, joka tukee leikkisää oppimista ja toiminnan iloa, jotka vaikuttavat suoraan lapsen kehitykseen ja oppimiskokemuksiin. Liikunnallisuus on läsnä päiväkodin arjessa kaikissa tiloissa eikä vain varastossa erikseen esille otettavissa. Tämä mahdollistetaan uusilla välineillä ja muilla sisustusratkaisuilla. Tavoitteen perustana on Turun varhaiskasvatussuunnitelman toimeenpano, jossa etsitään uusia muotoja erilaisten psyykkisten, fyysisten ja pedagogisten oppimisympäristöjen hyödyntämiseksi. |