Täältä löydät tutkimuksia, raportteja, oppaita, linkkejä ja muuta hyödyllistä oppimisympäristöihin liittyvää tietoa. Tämä materiaali on yhdessä koottu ja olet tervetullut mukaan jakamaan hyviä vinkkejäsi. Oppimaiseman kirjallisuusrekisteri on helppokäyttöinen. Jos olet kirjautuneena, näet tässä vasemmalla linkin "LISÄÄ UUTTA KIRJALLISUUTTA"
| PAMPEL, RACHEL 2017. |
| LEVERAGING ARCHITECTURE AND EDUCATION: APPROACHING THE FACILITATION OF GOOD LEARNING ENVIRONMENTS IN AUTHENTIC AND EMERGING CONTEXTS. Oulun yliopisto. Oulu. |
| Pakula Heini-Maria, Kouki Elina, Silfverberg Harry & Yli-Panula Eija (toim.) 2016. |
| Uudistuva ja uusiutuva ainedidaktiikka. Suomen ainedidaktinen tutkimusseura. Turku. |
| Palmgren Aura 2012. |
| Osallistavan suunnittelun työkalujen tutkiminen tunnetilan avulla. Aalto-yliopisto. Sähkötekniikan korkeakoulu. Helsinki. |
| Palmén Mirja, Penttinen Heikki,Partanen Jorma,Kononen Hannu,Kanerva Roger,Vahter Anneli 2013. |
| Vaarallisten kemikaalien varastointi. Turvallisuus ja kemikaalivirasto. TUKES. Helsinki. |
| Paniaguai Alejandro, Istancei David 2018. |
| Teachers as Designers of Learning Environments. Centre for Educational Research and Innovation, OECD Publishing. Paris. |
| Partanen Pentti (toim) 2012. |
| Turvallisuus perusopetuksessa. Loppuraportti. Sisäasiainministeriön julkaisu 6/2012. Helsinki. |
| Partanen Pentti (toim) 2009. |
| Oppilaitosten turvallisuus. Työryhmän raportti. Sisäasiainministeriön julkaisu 40/2009. Sisäasiainministeriö. Helsinki. |
| Pekkala Arto (toim) 2012. |
| Rakennus- , pintakäsittely- ja talotekniikka-alojen oppimisympäristöjen turvallisuusopas. Opetushallitus. Helsinki. |
| Peni Tuija 2011. |
| Tekstiilihuollon opetustilojen tilasuunnittelu. SEINÄJOEN AMMA TTIKORKEAKOULU. Seinäjoki. |
| Pennanen Ari 1999. |
| Rakennushankkeen tilamitoitus. Rakennustieto oy. Helsinki. |
| Perkiö-Mäkelä Merja, Mäkitalo Merja, Nevala Nina 2002. |
| Opettajan työn fyysinen kuormittavuus ja työympäristön ergonomia ja esteettömyys perusopetuksessa. Kuopion aluetyöterveyslaitos, ergonomiayksikkö. Kuopio. |
| Perkiö-Mäkelä Merja, Nevala Nina, Laine Vappu 2006. |
| Hyvä koulu. Työterveyslaitos. Helsinki. |
| Pesola Kirsti 2009. |
| Esteettömyysopas- mitä, miksi, miten. Invalidiliitto. Helsinki. |
| Pietilä Sari 1995. |
| Koulujen pihat miljöökasvatuksen malliympäristöinä. Tampereen teknillinen korkeakoulu, arkkitehtuurin osasto. Tampere. |
| Piispanen Maarika 2008. |
| Hyvä oppimisympäristö, Oppilaiden, vanhempien ja opettajien hyvyyskäsityksen kohtaaminen peruskoulussa. Jyväskylän yliopisto. Jyväskylä. |
| Planning & Building Unit Department of Education and Skills 2016. |
| GUIDANCE DOCUMENT FOR THE PROVISION OF WIRELESS NETWORK INSTALLATIONS IN POST PRIMARY SCHOOLS. An Roinn Oideachais agus Scileanna. Tullamore, Co. Offaly.. |
| Pohjolainen Maarit ja Lundell Helka 2013. |
| Fyysinen oppimisympäristö pedagogisen hyvinvoinnin näkökulmasta - Luokanopettajien kertomaa. Itä-Suomen yliopisto, Savonlinna, OpeArt. Savonlinna. |
| Pulkkinen Jonna ja Ryytivaara Anna 2015. |
| Yhteisopettajuuden käsikirja. Pulkkinen Jonna ja Ryytivaara Anna. Helsinki. |
| Pulkkinen Miisa ja Hannus Hanna (toim.) 2015. |
| Prosenttiperiaatteen käsikirja. Taiteilijalle. Prosentti taiteelle -hanke. Helsinki. |
| Puu 2018. |
| PUU-lehti 1/2018. Koulut ja päiväkodit. Puuinfo oy. Helsinki. |
| Päivi Lindberg 2014. |
| In search of affordances and visual quality - Interpreting environments of children aged under three in seven Finnish day-care centres. Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. Tampere. |
| Pääkkönen Rauno, Vehviläinen Tommi, Jokitulppo Jaana, Nenonen Suvi, Niemi Olli, Vinha Juha 2015. |
| Acoustics and new learning environment – A case study. Elsevier B.V.. Tampere. |
