Kirjaudu sisään Unohditko salasanasi?
SeminaaritEKSKURSIOTAsiantuntijarekisteriOPEAKATEMIA
         
    

Team up -verkkokurssi

- Design-menetelmät ja yhteisopettajuus osaksi opetuksen suunnittelua ja toteutusta!

  katri.lehtovaara(at)unelmakoulu.fi - pauliina.wahlstein(at)edu.hel.fi - virve.vakiala(at)edu.hel.fi

Koko kurssin kuvaus

 Tervetuloa suorittamaan yhdessä työparisi tai tiimisi kanssa TEAM UP-verkkokurssia!

TEAMUP-verkkokurssin tuloksena teet uuden OPS:in mukaisia oppimisaktiviteetteja, jotka tukevat sekä omaa, tiimisi että koulusi opettajien tulevaa opetustyötä, mutta ovat myös jaettavissa ja hyödyttävät periaatteessa Suomessa kaikkia opettajia, jotka haluavat kehittää opetustaan. Sinulla on siis mahdollisuus saada maanlaajuisesti muiden tiimien tekemät oppimisaktiviteetit käyttöösi!

Oppimisaktiviteetti ei ole sidottu mihinkään oppiaineeseen tai luokka-asteeseen. Se  kuvailee mielenkiintoisen, uuden OPS:in mukaisen opetuskokonaisuuden ja antaa sen toteutukseen käytännön vinkkejä.

   

Seuraavat videot kertovat Suomessa muotoilluista oppimiskertomuksista sekä niitä seuranneiden toteutuksista ala- ja yläkoulussa. Yläkoulun juuret -oppimiskertomus on ollut Euroopan laajuisessa levityksessä. Alakoulun virtaukset -oppimiskertomus on toteutettu Oulun normaalikoululla ja sitä on esitelty mm. ITK-päivillä. 

Oppimiskertomus Virtaukset

 

Oppimiskertomus Juuret

 
Koko kurssin kuvaus

Avoimen verkkokurssin tavoitteena on suunnata katse tulevaisuuteen, kehittää omaa opettajuutta suunnittelemalla ja toteuttamalla tiimin tai työparin kanssa uusi oppimiskokonaisuus. Kurssilla pääsette työstämään itsellenne tärkeitä opettajuuden muutoshaasteita. Tekemällä ja dokumentoimalla oman oppimiskokonaisuuden saat itsellesi ja koulullesi parhaimmilaan kymmeniä valmiita uuden OPS:in hengen mukaisia kokonaisuuksia.


Työskentelymenetelmät: Kurssilla käytetään design-menetelmiä, joilla päästään alkuideasta tai inspiraatiosta oppimisaktiviteetteihin, joita voidaan käyttää opetuksen ja kurssisuunnittelun tukena. Tulevaisuutta tarkastelemalla voitte tunnistaa tulevia trendejä ja koulun haasteita, joista saatte alkuideat design-työskentelyyn eli uuden OPS:in mukaisten oppimisaktiviteettien suunnitteluun. OPSin eri tavoitteet, teemat ja sisällöt toimivat alkuinspiraationa design-menetelmille. Lue lisää design-menetelmistä.

Moduulit


 

1. Mooduli. Tulevaisuuden tekijät. Tulevaisuus on jo täällä - trendityöskentely (tulevaisuusbarometri).

Työmenetelmät: Parityö. Tulevaisuuskuva rakennetaan keskustellen ja keskustelu videoidaan.

  • Työmäärä: 1-3 tuntia.
  • Tarvitset: väritulostimen, A1-kokoisen värillisen kartongin, sakset, laitteen, jolla voi videoida
  • Tuotos: A1-kartongille muodostunut tulevaisuuskuva, videoitu tarina

 

2. Moduuli. Tästä se lähtee. Missä olemme nyt?

Työmenetelmät: Yksilötyö ja oman asiantuntemuksen jakaminen verkkokurssikollegoille.

  • Työmäärä: 2 tuntia
  • Tarvitset: Tietokoneen tai mobiililaitteen nettiyhteydellä.
  • Tuotos: Koonti oman opettajuuden piirteistä, tavoitteet omalle opettajuudelle ja koulusi vahvuuksien kartoittaminen.

   

3. Moduuli. Käsikirjoitamme uuden oppimiskertomuksen.

Työmenetelmät: Tiimikeskustelu ja sen pohjalta oppimiskertomuksen kirjoittaminen.

  • Työmäärä: 5h
  • Tarvitset: Tietokoneen tai mobiililaitteen nettiyhteydellä.
  • Tuotos: Oppimiskertomus

  


 

4. Moduuli. Oppimaiseman suunnittelua - osallistava muotoilu. Tulevaisuus todeksi. 

Työmenetelmät: Oppimiskokonaisuuden yhteissuunnittelu tiimin kanssa trendien ja oppimiskertomuksen pohjalta.

  • Työmäärä: 4h
  • Tarvitset: Tietokoneen tai mobiililaitteen nettiyhteydellä.
  • Tuotos: Kaikille kurssilaisille jaettava oppimiskokonaisuus selkeästi projektikorttiin kirjattuna.

  5. Kohti käytäntöä - suunnitelman toteuttaminen (ei kuulu tähän verkkokurssiin)
 

YLLÄPITO JA TUKI: info@oppimaisema.fi   •